注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

苏州市民治路幼儿园 大六班

 
 
 

日志

 
 

第四主题  

2013-11-14 13:11:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

第四主题《快乐宝宝》

班级:小六班        预设时间:三周         2013年11月11日---2013年11月29日

一、主题目标

1、  帮助幼儿认识自己的五官、手及脚,了解其功能及保护方法。

2、引导幼儿知道自己的性别特征。

3、认识哭和笑两种不同的表情,体会哭和笑是人们不同的情绪表现。

4、常用鞋子的名称以及他们的用途,能初步根据不同的活动选择合适的鞋子

5  学习跟着音乐节拍及速度做动作

6、初步了解五官的作用。培养幼儿的交往能力。

二、主要活动安排:

集体教育活动

集体教育活动

第一周

活动一、音乐(歌曲):漱口歌(新编P98)

活动二、社会:男孩女孩(生活游戏化P87)

活动三、数学:给图形排队(综合P154)

活动四、语言(儿歌):我要自己走(新编P78)

活动五、美术(绘画):掌印画(生活游戏化P108)

第二周

活动一、音乐(律动):小手爬(综合P37)

活动二、健康:圆圆的脸上少了什么(生活游戏化P90)

活动三、综合(以社会为主):肚子里的小宝宝(生活游戏化P86)

活动四、美术(棉签画):一串红

活动五、健康:摸摸玩玩(生活游戏化P92)

集体教育活动

 

第三周

活动一、语言(儿歌):嘴巴歌(生活游戏化P98)

活动二、健康:小手拍拍(生活游戏化P102)

活动三、音乐(歌曲):噜啦啦

活动四、社会:穿鞋(生活游戏化P106)

或动五、综合(以美术为主):哭和笑(生活游戏化P101)

三、环境设置,家园联系:

1、布置与主题活动相对应的主题墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。

2、向孩子介绍各种鞋子的名称及用途,鼓励孩子学习自己穿脱鞋子。

  评论这张
 
阅读(67)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017